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一转眼，女儿小田入园已经3周多了。
按照小田幼儿园的惯例，新入园的孩子入园3周以后，主班老师会和家长约面对面交流。
虽然每天都会认真阅读老师写的孩子的一日总结表，我们还是特别期待和老师当面聊聊田田在幼儿园的具体情况和细节。
见面一坐下来，主班老师就跟我们感叹道：
“田田适应幼儿园真是快呀！”
听到这句，大姐悬着的心彻底踏实了，老师给田田这3周的表现总结如下：
① 适应快，每天都有明显进步。
现在已经和4位带班老师都很熟悉了，吃饭、午睡都没问题，能积极参加集体活动和课堂教学活动了。
② 有很强的自理意识，自己穿衣吃饭，而不是被动等待老师帮助。
③语言能力超强，能清楚表达自己的意思。
一些书面语言的表达准确到位，令老师吃惊。
我心里暗自窃喜：“被绘本喂大的孩子，还是有效果的。”
大姐之前在文章里就和大家分享过：
所以坚持给孩子读绘本，肯定有效果！
④特别讲卫生。
坐滑滑梯一定要先擦一遍，水果要削皮才吃，换裤子绝对不坐在小板凳上换，要站着换。
哈哈，这一点老母亲很满意，绝对是受我这个洁癖老妈的影响。
⑤专注力强。
每次玩耍都是选好自己喜欢的一件玩具，然后认真玩很久，而不是每个玩具玩一两下。
⑥有个性。
对于她想坚持的东西特别坚持，老师如果只是说不可以，她是不会接受的，只有老师讲出的理由打动了她，才会改变主意。
这点完全是田爸“惯”的。田爸的养娃原则是，只要不涉及到安全问题，一切由小田自己选择和承担后果。哪怕小田的行为特别不可思议，但只要能说出合理原因，田爸都会支持。
所以小田小小年纪就很有主意，非常坚持自己的想法。
⑦交友谨慎。
和老师已经无话不说，但和同学的相处还大多处在默默观察阶段。
但也收获了两个要好的小伙伴。
这方面表现和小田谨慎内向的性格有关。
听着老师的总结，大姐倍感欣慰。
小田入园3周的表现就好像我和田爸0-2岁的家庭养育阶段交出的成绩单，目前来看还是过关的。
同时，大姐也对自己提前安排小田入园的选择感到很庆幸。
虽然才过了短短3周，小田的进步真的是肉眼可见。
下面大姐来和大家具体聊聊小龄娃初入幼儿园的这几关，我们是怎么适应的，供大家送孩子入园参考哈。
分离焦虑到底哭多久？
小田幼儿园的老师告诉我，哭多久才能适应，每个孩子都不一样。
有的孩子入园第一天就不哭，玩得很开心；
大多数孩子哭一周，有的1个月就差不多适应了；
时间最长的孩子足足哭了3个月。
有一种说法是说，入园不哭、很快能适应的孩子，肯定是家长给足了爱和安全感，而且孩子的自理能力很强，适应独处。
大姐觉得，真的没必要去在意孩子到底哭多久，甚至以此来判断孩子有没有安全感。
孩子自身的性格对分离产生的焦虑差别最大，只要娃最终能适应，又何必太过于在意花费了多久？
大人的不安情绪是会传递给孩子的。
只有大人放轻松，坚信孩子能在幼儿园度过开心的一天，然后严格执行温柔坚定的原则，坚持每天送孩子上幼儿园，孩子才会适应得更快。
比如每天送田田上学的路上，田爸都会叮嘱田田，要在幼儿园找到一件令自己感到开心的事情；
接田田放学回家的路上，田爸都会兴高采烈的问田田，今天在幼儿园最开心的事情是什么呢？
两个时间节点：
第一、崩溃的头三天。
这三天大多数孩子都是哭的昏天黑地。
因为之前就带田田去她的幼儿园玩过很多次了，所以小田第一天去幼儿园路上还开开心心，很淡定的答应了妈妈自己在幼儿园玩一天，放学妈妈来接。结果一到幼儿园门口，就立刻破防，大哭不止。
第二天，去幼儿园路上也是和我们一起唱歌。
但车一停到幼儿园门口，老师一出来，小田同学就开始大哭。
第三天，我们早晨醒来第一句话就是：“妈妈，我不想去幼儿园。”
接着在家断断续续哭了一个小时。到了幼儿园，意识到爸妈不会妥协后，小田反而淡定了不少。
第四天开始，我们送过去的时候，已经不哭了。
有的孩子头三天都不哭，但是3天新鲜劲儿一过，反而开始大哭。
第二、入园第二周的周一，让一切重头再来。
入园第四天、第五天，小田就已经不哭了，但老师还是很贴心的给我打了预防针：
度过了第一个周末以后的那个周一，孩子会出现反复，可能又要哭。
大姐发现，虽然入园那一刻不哭了，但小田的入园焦虑其实还在。
入园第一周的周六从早到晚，每过一两个小时，小田就会重复问一遍：
妈妈，我今天要去上幼儿园吗？
尽管我一次次回答这是周末，老师们都休息了，我们不用去幼儿园，下周一再去。
小田还是会反复来找我确认，直到睡觉之前，还会再问我一遍，妈妈，还去幼儿园吗？
可见，孩子在做自我内心建设呢。
周天也是这样，时不时就会问，今天上不上幼儿园啊？
到了周一，一大早，小田就开始央求：“我不想去幼儿园”
去幼儿园的路上，也是低气压，不说话。
到了幼儿园，和妈妈分开的那一刻，虽然瘪嘴就要哭了，但老师后来告诉我，转身以后，小田忍住了没哭。
当孩子明白了无论如何必须要去上幼儿园时，就会面对现实，调整情绪。
小田第二周、第三周每天入园时都没有再哭，每天入园以后，我都收到老师发来的照片，自己吃早饭，还和老师们聊天，好着呢，哈哈。
上周天，小田还告诉妈妈，想她的吉吉老师，想去幼儿园了。
一个必要约定：
对于刚入园的小宝贝，还有一点至关重要，就是一定要让宝宝明白，妈妈不是把他送到幼儿园就不管了，而是玩一天，放学会准时来接他。
刚开始，我每天都会跟田田嘱咐：
你一放学，就能看到妈妈在幼儿园门口等着你呢！
田田还是会过段时间要找妈妈。也许是一天的时间有点长，而且不明确。
好在田田主班老师把一天的概念进一步细化为吃完三餐饭就能见到妈妈了。
这下小田很容易理解和量化了。老师还会和她一起数数吃了几餐饭了，还剩几餐饭就能见到妈妈。
田田好了很多。
吃饭：充分证明同伴的影响力巨大
小田在家吃饭那简直没把我和田爸愁死。
每餐饭基本上一小时起步价。而且还各种挑食，鸡蛋、肉、青菜统统不吃。
之前大姐就在给小田做辅食的文章里分享过，怎么绞尽脑汁，只为了让小田吃一口饭。（请戳这里）
所以入园之前，我和小田的老师沟通得最多的就是小田的吃饭问题，反复拜托老师多多关照一日三餐。
刚开始去的时候，小田需要生活老师喂饭。
但没几天，她看见同学们都是自己坐在小板凳上吃饭，也就很自然的加入其中，变成自己吃一半，老师喂一半了。
你们看，这个狼吞虎咽的小老虎，哪里像是我认识的小田？
还有热心的小姐姐来给小田喂饭。备受照顾的小田甘之如饴。
现在小田能自己倒水喝，自己排队去领取餐食，然后自己坐在小板凳上吃饭了。
要知道，在家里，想她规规矩矩坐在餐桌前吃饭，那简直比登天还难。
我想这就是幼儿园小伙伴们都一起吃饭，一起遵守规则给小田带来的巨大影响。
遇到喜欢吃的，小田还会再去盛一份甚至两份。
这个小磨人精，在家不爱吃的肉类、炒鸡蛋、小青菜，在幼儿园都吃得很好。
在三餐饭中，小田吃的比较少的是早餐。
原因是早晨起来她在家要喝180毫升的奶，然后还要吃奶酪。
后来，我果断把奶酪改为下午放学回家再吃了，去幼儿园之前，除了喝奶，我们不再给小田吃任何东西。
现在早餐在幼儿园也吃的不错了。下午在幼儿园吃完晚餐，回家还要和我们大人一起吃一顿，感觉胃口打开了不少。
午睡和如厕
对于刚入园的宝宝，午睡真的是大问题。
在家都是妈妈抱在怀里哄着，一下子变成和不太熟悉的小朋友们一起睡，肯定不适应。
小田刚开始一到午睡时间就哭着找妈妈。头三天完全不睡。
自己从床上坐起来，实在坐不住了，就干脆下床去。
最逗的是，小田自己下床走到老师的办公室，找老师要饼干吃。
后来，我把小田晚上睡觉时间提前了一小时。由原来的9点半入睡提前到8点喝奶，8点半睡着。
这样一来，小田每天早晨6点就醒了。
到了幼儿园再活动一上午，到了中午就很困了。
尤其和老师们建立了信任以后，小田午睡就更容易了。
主班老师告诉我，午睡前，小田有时候会要求老师给她讲故事，有时候会自己拿几个小玩具，先坐着玩一会儿。
然后就自己躺下，标志性的左手托腮动作一出，老师就知道小田要睡着了。
现在每天中午在幼儿园能睡1-1个半小时。
所以，如果孩子在幼儿园不肯午睡，大家不必太去纠结。要么孩子上午活动量不大，确实不累；要么孩子还没和幼儿园建立安全感，需要老师们的耐心引导了。
最后大姐想说的是，孩子有不午睡的权利，实在不想睡，咱们也不必太强求，慢慢适应就好。
如厕方面，小田在家大便的时间很规律，早晨喝完奶就会去蹲小马桶。偶尔在家没上大便，就是白天在学校上了。
尿尿方面，小田很喜欢幼儿园的小马桶，大多数时候都能自主尿尿了。
但也会有正在玩耍，憋不住还没到厕所就尿裤子的时候，我会每天在小田的书包里，准备两身备用的干净内裤和打底裤。
老师告诉我不用着急，慢慢适应了就会好的。
这里真是要感谢小田班里老师们的耐心照顾，能看出来，小田在幼儿园里是自由快乐的。
大姐碎碎念：
